资金

所有学科的学生都有资格参加. 二年级、三年级和四年级学生，GPA不低于3分.鼓励25个国家提交提案. 学生必须在项目资助的学期内注册至少12个小时.

奖金为3美元,秋季学期或春季学期的学费为5,000美元(扣缴税款), 和5美元,000美元(需扣缴税款).

该项目可能涉及研究、设计、开发、实地考察、创造性工作或表演. 该项目应要求约150小时的学生的时间(1).e., 每周10小时), 并且应该在范围上适当，以便学生可以进行研究或其他学术成果.g. 颁奖期结束时的演讲、出版、展览或表演. 在理想的情况下, 该项目应由学生发起, 但教师可能会向学生提出合作项目. 如果项目与学院研究或其他奖学金有关, 该项目应要求学生在整个学期的课程中承担越来越多的责任. The award is not intended to support student laboratory assistants; it is intended that award recipients will be acting as principal investigator of an authentic research project under mentorship of their faculty advisor.

要求个人支持作为提案预算的一部分的学生必须有资格获得校园就业.

由教务长任命的各学院代表组成的大学委员会将审查提案并选择将在该计划下获得资助的项目.

学生的提案应该尽量少用行话. 教师不应该合著或“共同提议”.导师可以为学生的提案提供编辑和内容方面的帮助, 但提案必须主要是学生申请者的工作. 导师将有机会在单独的支持信中提供意见和解释. 项目建议书不应超过五页. 封面，附录和附件不包括在这个长度限制. 教师导师的支持信应与学生申请分开提交. 应遵循以下格式:

1. 封面页. 项目的名称, 学生的名字, 印尼, address, 电子邮件地址, 电话号码, major应该在页面中央. 还应列出导师的姓名、系、电子邮件地址和电话号码. 日期应该放在页面底部的正中央.
    
2. 项目描述. 提供一个清晰，准确的项目是什么以及为什么它是重要的陈述. 该项目将如何对某一特定研究领域作出贡献? 提案应该尽量少用行话, 这样他们就可以被其他学科的老师评估.
    
3. 方法. 提供如何调查研究问题/问题的描述. 包括哪些步骤? 将使用什么来源? 在相关的地方，请附上参考书目.
    
4. 结果. 提供与项目相关的预期结果的描述，例如.g.、会议论文、报告、期刊文章、展览、表演或高级荣誉论文.
    
5. 预算. 包括一个关于项目资金将如何使用的简短段落. 学生应该从广义上了解项目的总成本:他或她的部门通过使用设施给予了多少支持? 奖金将支付哪些部分的费用? 3,000美元奖金将如何使用? 如果学生将在项目工作期间使用资金用于个人维护，请提供理由. Up to $500 of the award may be used for faculty mentor stipend; if this is the case, 这一点应该在预算提案中明确说明.
    
6. 项目的独立性. 提供独立研究或学术研究的证据. 这个项目不应该是实验室助理的工作, 教员的课程作业, 或者简单的技术任务. 如果工作涉及到一个更大的教师项目的一个方面, 教师应在支持信中说明学生的角色.

   本科生研究资助预算

   项	价格	项目数量	总价格
   礼品卡	$20	12	$240
   导师津贴	$500	2	$500
   肺活量描记器过滤器	$79	2	$158
   海报	$50	2	$100
   学生津贴	$2000	1	$2000
   		总计:	$3000

    

7. 附录、附件. 如果合适的话, 学生应包括研究资料的副本，如问卷和其他适当的表格. 个人简历不应该包括在内. 申请人是否已经获得了佩里荣誉学院研究和创造力奖学金/资助项目的支持, 一份一页的报告，总结上一个项目的成就，必须作为附录.

   请以电子邮件方式提出建议 .多克斯,或者 .pdf格式). 埃迪·希尔，本科生研究主任 HCUndergrad研究@ngskmc-eis.net. 来自你的@odu的电子邮件.Edu帐户，主题行为"本科生研究资助申请确保交付. 通过电子邮件发送的没有此主题行的提案可能不会被审查. 学期代码见下框.
    

8. 教师导师的支持信. 教师导师的支持信应由教师导师直接寄给博士. 艾迪·希尔 HCUndergrad研究@ngskmc-eis.net. 支持信不应包括在学生提交的申请材料中. This letter should include: A) the mentor's view of the scope and nature of the project; B) time available for the mentor to work with the student; C) the mentor's familiarity with the student and her or his work; D) a clear statement of the mentor's involvement in the project. 导师应该帮助计划项目, 协助学生完成提案, 并积极参与项目的实施. 请注明学生的姓氏和“教师支持信”在主题栏中. 学期代码见下框.
    

电子邮件主题的学期代码

例如，如果你的名字是约翰·史密斯，你正在申请2023年春季课程，

• 你的申请的主题行应该是:“smith_本科生研究资助申请_sp23”
• 你导师的支持信的主题应该是:“Smith_教师支持信_sp23”。
• 你的期末报告的主题应该是:“史密斯大学本科生研究资助最终报告_sp23”。

没有这些主题的提案可能不会被审查.

最终报告: 全面的最终报告不应超过12页，至少1页.5 .间距，包括表格和图形. 遵循你所在领域的出版物和手稿格式指南. 最终报告的电子副本将通过您的@odu通过电子邮件提交.博士的edu帐户. 艾迪·希尔 HCUndergrad研究@ngskmc-eis.net. 使用主题栏本科生研究经费最终报告.须附上导师的推荐信(不计入页数限制)。.

报告将于7月的第一周提交. 所有最终报告将被审查，以备在ODU本科生研究期刊上发表. 鼓励学生联系博士. 艾迪·希尔(HCUndergrad研究@ngskmc-eis.net)查阅更多资料，并协助出版他们的作品.

关于这个或任何其他本科生研究计划的问题可以发送给Dr. 埃迪·希尔，本科生研究主任， HCUndergrad研究@ngskmc-eis.net.